まずは読むことからスタートしよう

書くことと読むことでは、読むことのほうがはるかに取り組みやすい傾向があります。ひらがなの学習に取り組むのであれば、「あ」なら「あり」の「あ」と声を出してみて、音と形を意識し、ひらがらの読み方を覚えるところから、スタートすると良いでしょう。

またこれは全ての勉強に共通して言えることですが、子どもが幼児期に勉強を嫌いになるような教え方は絶対にNGです。

たとえうまくできなかったとしても決して怒ってはいけません。子どもが楽しく勉強できることが最優先ということを忘れず、取り組みましょう。

覚えるひらがなは覚えやすいものからでOK

親は「あいうえお」「かきくけこ」というように順序立ててひらがなを教えたくなるものですが、覚えるひらがなは、子どもが興味を持ち、覚えやすいものからOKです。

私たちがひらがなを自然と使いこなしているように、たとえ覚える順序はめちゃくちゃだったとしても、いずれは必ず子どもも全てのひらがなが読み書きできるようになります。

子どもの興味が少しずつ拡がり、ひらがなを覚えやすい環境を整えてあげることが親の役割です。

正しい鉛筆の持ち方と書き順を覚え、知識を定着させよう

幼児期に是非意識して欲しいのが正しい鉛筆の持ち方と、ひらがなの書き順を正しく覚えるということです。間違った鉛筆の持ち方を覚えると、あとで修正しようと思ってもその何倍もの手間がかかります。書き順に関しても同様です。

逆にこの時期に正しい鉛筆の持ち方と書き順を覚えておくと、大人になってもずっと忘れません。

幼児期は基本を大切に。正しい鉛筆の持ち方と書き順で書くことを習慣付けましょう。

ものを使って数の数え方と読み仮名を学ぶ

まずは１から10までの数の順番と、その読み仮名を覚えるところからスタートし、数を正しい順番で数えられるようになることを目指しましょう。

ひらがなはどの順番で覚えても良いという解説をしましたが、数字には大小があるため、順番で覚えたほうが良いでしょう。

数の順番を覚える際は、例えばりんごの個数を数えてみる。数字を順番につないで絵を描いてみるというように、視覚と触角を結びつけることで、覚えやすさが格段にアップします。

数の数え方の違いを学ぶ

1から10まで数を数えられるようになったら、ものによって数の数え方の違いがあることを知ると共に、助数詞を覚えていきましょう。

助数詞とは、数を表す語の後ろにつけることで、どのようなものの数なのかを表現する言葉で、「個」「枚」「匹」「台」等がそれにあたります。

助数詞を覚える際は、ボール1個、お皿1枚、動物1匹、車1台というように、ビジュアルがイメージできるものと助数詞をセットで覚えていくと、より効果的です。

数の多い少ない、上下・前後、数の分割を学ぶ

数を数え方の違いを覚えたら、数には多い少ないという概念があり、それに付随し、上下・前後という考え方もあるということを覚えておきましょう。

例えば上から3番目、下から4番目、前から3番目、後ろから4番目というような数の概念です。これも絵やイラストを利用することで、ぐっと覚えやすくなります。

また応用問題として、4個あるケーキを4人で分ければ1人1個ずつになるというように、数字は分解できるということを覚えることができれば、完璧です。

長い針と短い針の役割の違いを学ぶ

時計を覚えるためには、まずは長い針と短い針の役割の違いを理解するところから始めると良いでしょう。

短針が時間を示し、長針が分を示すこと、長針が1周すると時間が変わるということを、一つずつ理解していくことが大切です。

時計をくるくる回して時計に慣れる

時計は触ってみることでより理解が深まります。実物でもおもちゃでもアプリでも構いません。時計を実際に触り、長針が回ると短針も徐々に動き、1周すると1時間が経過するということを、覚えていきましょう。

生活の中で時計を読む訓練を取り入れる

時計の読み方の基本が理解できたら、日常の生活の中で時計を読む訓練を取り入れましょう。
例えば習い事の時間は何時から何時まで、朝は何時に起きる、夜は何時に寝る、今何時というように、時計を生活の一部に取り込み、子どもが意識できるようになれば、時計の学習は完璧です。

ネイティブの発音に触れ、英語に慣れる

まず幼児期の英語の大前提は英語を好きになるということ。英語漬けにして子どもが英語を嫌になってしまっては全く意味がありません。

まずは英語という言語があり、日本語とは違うんだよということを、幼児が理解し、英語の面白いと思ってくれれば大成功です。

そのためにはネイティブの発音で様々な英単語に触れ、英語に慣れるところからスタートしましょう。

幼児期の子どもの耳は大人とは全く異なり柔軟です。ネイティブの発音にたくさん触れることで、ネイティブと同じ発音ができるようになります。

映像と英単語をリンクさせて覚える

幼児期の子どもにアルファベットを教え、英単語を読ませて覚えさせるのは無理があります。またきっと子どももその作業を強いられたら、苦痛に感じるはずです。

ではどうやって英単語を覚えれば良いのでしょうか？

おすすめするのは、映像と英単語を結びつける方法です。例えば真赤なリンゴの絵があり、それをタッチするとネイティブの発音でAppleと読み上げてくれれば、頭でリンゴとAppleが結び付きます。

これを繰り返すことで、幼児期の子どもでも無理することなく、英単語を覚えることができるのです。

日常生活と英語を結びつける

全く知らないことを覚えるのは大人でも大変なように、幼児期の子どもにとってもそれは大変な作業。それが母国語ではない英語となると、その大変さは推して図るべきでしょう。

その作業を少しでも楽しいものにしてあげることが、英語を学ぶ上では何より大切です。

例えば英語の絵本に触れるのであれば、日常生活で見たことがあるもの、感じたことがあるものなら、違和感なく楽しく読めるはず。

子どもが好きなキャラクターや動物が登場するアニメなどもおすすめです。絵本にせよ、アニメにせよ、子どもが何度も見たくなるものを与え、反復学習に取り組むことができれば、幼児期に必要な英語の力は確実に身に付きます。